Queridos viajeros, ¿habéis experimentado los temas de las grandes academias en el evento del Certamen Escolar en la versión 3.6? En esta guía, continúo explicándote la respuesta correcta a la segunda historia.
=Descripción del evento=
Fecha del evento:
27/04/2023 ~ 15/05/2023
Requisitos de participación:
Rango de Aventura 30 y haber completado la misión de Arconte «Una nueva estrella en ascenso».
Forma de participación:
Ve a la Academia de Sumeru y habla con el PNJ, Bahar, para participar en el evento.
Recompensas del evento:
Parte 1: Protogema*30, Ingenio del héroe*3, Fragmento de ágata agnidus*3, Guía de la exhortación*4
Parte 2: Protogema*30, Ingenio del héroe*3, Fragmento de lazurita varunada*3, Guía del ingenio*4
Tutorial de juego:
Sigue la misión «En busca de la verdad» hasta la Academia de Sumeru. Tendrás que hacer preguntas sobre los detalles de la historia basándote en la historia que cuenta Bahar, y si haces preguntas que se acerquen al meollo de la historia, obtendrás nuevas pistas. A continuación, tendrás que organizar la lógica de la historia basándote en las pistas que hayas obtenido y responder a las preguntas de Bahar. Si respondes correctamente, pasarás el juego.
=Respuesta correcta=
Habla con Bahar y escucha la segunda historia.
Sin más preámbulos, ¡vamos directamente a las respuestas!
Pregunta clave 1:
Sobre este objeto - ¿Es relevante para el tutor?
Pregunta clave 2:
Sobre la función del objeto - ¿Es relevante para el trabajo diario del tutor?
Pregunta clave 3:
Estado actual de la carta - ¿Alguien ha tenido acceso a esta carta?
Respuesta final:
Porque no podía acceder a la carta. - El empleado de la facultad encargado de entregar cartas. - En el despacho del tutor. - La llave del despacho.
Si quieres conocer la respuesta de la primera fase, puedes hacer clic aquí: Evento de la V3.6 «La gran ceremonia de erudición»｜Guía detallada para «En busca de la verdad» - Parte I
¡Nos vemos la próxima!
Evento de la V3.6 «La gran ceremonia de erudición»｜Guía detallada para «En busca de la verdad» - Parte III
